Sistematización del aprendizaje autónomo

SISTEMATIZACIÓN DEL APRENDIZAJE AUTÓNOMO.

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      Materia: Estrategias para la autonomía en el aprendizaje.

·         Alumna: Lorena Isabel Chan Tamayo.

·         Maestra: Ana Laura Samaniego Olvera.

·         Grupo: Administración Empresarial 1.

Introducción

En este ensayo les hablare de todo lo aprendido en el transcurso del 1er cuatrimestre ya que el cual nos enfocamos en la autonomía en el aprendizaje de un estudiante.

Los temas son los siguientes:

  *Diagnóstico de necesidades
*Planteamiento de metas personales de aprendizaje
 * Selección de estrategias de aprendizaje·       
 * Evaluación de resultados a corto y mediano plazo

Básicamente de lo que se hablara es sobre el aprendizaje autónomo de un estudiante es cual hay diferentes, No todos aprendemos de la misma manera unos aprenden mejor escuchando otros con la practica y unos que son quinestésicos.

Al igual manera vimos en autoestima de las personas ya que unos la tienen muy alta y otros la tienen baja.

Y a continuación nos enfocaremos en cada uno de los temas.

Desarrollo 

Diagnóstico De Necesidad

Lo que yo entendí con diagnóstico de necesidades es que el alumno si no entiende algún tema él se va a acoplar y va a buscar la necesidad de resolverlo con o sin ayuda.

Algunos de los estudiantes no son autónomos esto quiere decir que por ellos mismo sin ayuda no pueden aprender siempre van a necesitar la ayuda de algún orientador.

Planteamiento de metas personales de aprendizaje

Lo que yo comprendí de este tema es que nosotros como estudiantes debemos de tener una visión de lo que queremos en un futuro.

Al igual que al momento que nosotros tengamos eso en mente tendremos un mejor desarrollo al momento de querer administrar nuestro tiempo, organizar bien nuestros proyectos y tener mejor conocimiento.

El alumno deberá de plantearse los objetivos de aprendizaje por si solo sin ayuda de algún orientador. 

Selección de estrategias de aprendizaje·

Es cuando el maestro busca una mejor enseñanza para que los alumnos lo puedan entender mejor y que la mayoría de los alumnos lo capten mejor sin necesidad de estar preguntado.

También el estudiante puede adaptarse mejor y tener mejor aprovechamiento.

Evaluación de resultados a corto y mediano plazo

Lo que yo entiendo con este tema es que los alumnos tenemos diferentes maneras de retener lo aprendido ya que algunos no tienen la agilidad de poder realizar algún ejercicio al día anterior de haberlo visto y los otros de poder realizar un ejercicio con un mes de haberlo visto.

Conclusiones

Mi conclusión es que en esta material vimos desde  los tipos de aprendizaje hasta nuestra autoestima.

También comprendí que un estudiante no puede ser Autónomo ya que siempre necesita la ayuda de un maestro, por cualquier mínima cosa necesitamos de un maestro nos oriente ya que nosotros no tenemos la capacidad de hacer algo sin ayuda de alguien.

Al igual que aprendí que comprendo mejor si lo práctico y si lo visualizo ya que auditivo casi no comprendo. También tengo ya planeado mi estrategia de aprendizaje ya que siempre es mejor tener tiempo para hacer y planear bien tus actividades.